崇道學府企業管理

崇道學府
崇道學府是一家以“崇道尚德，匠心善行”為經營理念并融合創新的專業人文服務機構。在社會主義核心價值觀的指導下，以“正直、正念、正言、正行”為崇道價值觀，以“國人強、企業強、中國強”為崇道使命，秉承“專注、專業、誠信、踐行、卓越”服務宗旨，以支持現代企業人打造百年企業，活出知行合一的生活品質為崇道的愿景。
崇道學府擁有一支結合實戰管理和管理顧問并經國家及國際認證，從業十多年的資深師資專業實戰團隊。致力推廣首創結合傳統文化和現代管理學實用課程——《匠心企業管理系統》。
匠心是愛崗敬業、精益求精；是心懷敬畏、純粹初心；是追求卓越、開拓創新。崇道學府以社會主義價值觀為依托，愛黨、愛國，積極弘揚傳統文化，發揚匠心精神。
《匠心企業管理系統》以“匠心筑夢，知行合一，百年企業”為核心，設立《匠心總裁》，《匠心企業家》，《非常務實》三大品牌課程，以達成純粹的匠心——高品格做人，高品質做事。
初心在方寸，咫尺在匠心
《匠心企業家》課程簡介
在新時代的際遇下，真正的踐行者，一定是匠心的受益者，用社會主義價值觀代替浮躁功利的生活觀——初心在方寸，咫尺在匠心。
匠心源于熱愛，專注于人生。世界上沒有不勞而獲的事情，沒有付出就沒有收獲。心系一處，無事不成，這就是匠心，也正是新時代企業家必須具備的。
匠心包括純粹的心、虛心、恒心、細心、執著心等。
《匠心企業家》課程是支持企業管理者成為一名擁有一顆純粹匠心的匠者，同時提供專業的企業管理知識、管理技術、管理系統等，從個人到企業管理的專業訓練計劃。
《匠心企業家》課程分五個模塊：
模塊一——匠心自治
模塊二——匠心治家
模塊三——匠心治企
模塊四——輔導式管理學理論
模塊五——輔導式管理學工具
授課方式包括：課室內授課（理論研討、工作坊、企業案例、討論會、模擬輔導、體驗式互動）、個別輔導、小組會議、功課。
模塊一（匠心自治）：企業人的自我管理是經營好企業的重要基礎。匠心自治課程為學員提供一個廣泛觀察自我的環境，通過全情投入參與體驗式練習或活動中，與其他學員互作參照對象，從個人和企業兩個不同的層面，去發現自身未發現的盲點；同時在學習的過程當中也會看到自身企業的縮影，挖掘阻礙自身和企業成長的原因。對照現狀，進而可以選擇相應的行動去突破現有的思維模式和行為模式，打造匠人精神，堅定百年企業遠大理想。
模塊二（匠心治家）：“家和萬事興”家庭的穩定和諧是企業打造百年企業的堅實后盾。這是一個關于家庭關系，夫妻同修的課程。提升婚姻的幸福指數，更好的經營家庭生活。參與者重點學習：通過了解雙方的家庭背景，彼此之間思維、行為、情感表達等各方面存在的不同，學習允許與接納、信任、同理心……； 學習溝通模式；學習表達感受和需求；學習愛的能力……。
模塊三（匠心治企）：旨在支持企業人將匠心——純粹的心、虛心、恒心、細心、執著心深入到企業管理中，帶領團隊一起堅定百年企業愿景，發揮創造力，協同共創企業輝煌。這是一個綜合性的學習架構，在為期四個月的學習和實踐中，參與者會與來自不同行業的企業人，通過結合應用輔導式管理，從（品格和品質）兩方面展開學習和實踐。參與者會重點學習和實踐：匠心法則、企業成長模版、會議管理、目標管理、績效管理、人力資本……。
模塊四（輔導式管理理論）：輔導理論是支持企業人在管理和人才培養中可運用的理論基礎。這個階段是系統的掌握輔導式管理的第一步。從管理學的角度去定義“輔導員”，及“輔導員”其在企業中扮演的角色。參加者會重點學習：輔導員的能力、技巧、輔導步驟……。
模塊五（輔導式管理工具）：在管理和人才培養中的輔助工具，支持企業人更好的懂得識人和用人，打造有創造力和凝聚力團隊。