募賢人力

一、角色定位
作為學生實習帶隊老師，是學校與實習單位之間的溝通橋梁，負責管理和指導學生在實習期間的學習、工作與生活，確保實習任務順利完成，促進學生職業素養與專業技能的提升。
二、職責范圍
1. 協助我司與合作學校洽談實習合作細節，確保實習安排符合學校教學要求與學生利益。
2. 收集實習單位信息，包括企業規模、業務范圍、崗位需求等，向學生進行詳細介紹，幫助學生做好實習前的心理與知識技能準備。
3. 按照實習單位要求與學生實際情況，合理分配學生實習崗位，并將分配結果及時告知學校、實習單位與學生本人。
4. 定期前往實習單位巡視，與實習單位負責人、駐廠管理員溝通交流，了解學生實習表現，及時解決學生在實習中遇到的問題與困難。
5. 建立并管理實習學生檔案，記錄學生實習期間工作和生活上遇到的問題、實習評價等信息，并針對一些問題能夠及時做出解決方案并處理，隨后向學校和直屬領導反饋處理結果。
6. 關注學生心理健康，及時發現并疏導學生因實習壓力、人際關系等產生的心理問題，確保學生身心健康。
7. 處理實習期間的突發事件，如學生突發疾病、安全事故等，及時與實習單位、家長、學校取得聯系，協調各方資源妥善解決。
8. 與實習單位共同完成對學生的實習考核評價，根據學生實習表現、實習單位評價、實習報告質量等綜合評定學生實習成績。
9. 收集學生與實習單位對實習工作的反饋意見與建議，撰寫實習帶隊工作總結報告，向上級領導匯報實習工作成果與存在問題，為后續實習工作改進提供參考。
10. 協助學校開展實習表彰工作，推薦優秀實習學生與實習單位，激勵學生積極參與實習，提高實習質量。
三、任職要求
1. 具有大專及以上學歷。
2. 具備良好的溝通協調能力、組織管理能力與團隊合作精神，能夠與實習單位、學生、家長及學校各部門有效溝通與協作。
3. 有較強的責任心與服務意識，關心學生成長與發展，能夠及時處理學生實習期間的各種問題。
4. 具備一定的應急處理能力與問題解決能力，在面對突發事件時能夠冷靜應對，妥善處理。
5. 有相關實習帶隊經驗或企業管理工作經驗者優先考慮。